[1]
Haryanti, D.Y. et al. 2022. Faktor Dominan yang Mempengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Terapi Komplementer. JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan). 6, 1 (Aug. 2022), 76–83. DOI:https://doi.org/10.33006/ji-kes.v6i1.441.